Profesor Luis Riveros Cornejo

Prof. Luis A. Riveros

Educación Superior: Los “nudos” de una reforma que no se forma 28.01.18

El texto, que incluye como coautores a Luis Riveros, ex rector de la Universidad de Chile; Rodrigo González, Asesor del Ministerio de Educación; y Daniel Rodríguez, investigador. El texto plantea que la Reforma Educacional no define elementos básicos para la definición del objetivo final de un sistema universitario en aspectos de calidad y equidad. Por el contrario, la reforma que se plantea en un proyecto de ley generará mayor concentración de la producción científica; déficit en las instituciones por diferencias entre el costo real de las carreras y el arancel “oficial”, además de la pérdida de la autonomía universitaria. Plantearse la gratuidad como objetivo único y último constituye dejar de lado temas esenciales como la calidad de la docencia que se entrega, la relevancia de los estudios con relación al mercado laboral y el desarrollo de innovación, investigación científica y tecnológico que es lo que permite actualizar la enseñanza en la universidad.

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